Togo/Eau, Hygiène et Assainissement : La LTPE fait le diagnostic dans les écoles
Du 1er au 5 juin 2026, la Ligue Togolaise pour la Protection de l’Enfance (LTPE) a diligenté une vaste opération de collecte de données sur l’état des infrastructures d’Eau, d’Hygiène et d’Assainissement (EHA) dans 315 écoles primaires publiques du Grand Lomé. Ceci dans le cadre de ses actions en faveur du bien-être et de la protection de l’enfance.
Cette initiative s’inscrit dans la continuité des nombreuses actions menées par l’organisation dans le domaine de l’EHA, notamment l’installation de forages et de latrines modernes dans plusieurs localités du pays. Elle intervient également dans le cadre de la célébration de la Journée de l’Enfant Africain, commémorée chaque 16 juin, dont le thème retenu cette année est : « Garantir l’accès universel à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène pour chaque enfant en Afrique ».
Cette tournée vise à établir un diagnostic précis des infrastructures EHA dans les établissements scolaires, en commençant par ceux du Grand Lomé. Cette démarche permettra de mieux comprendre les réalités auxquelles sont confrontés quotidiennement les élèves, les enseignants et l’ensemble des acteurs du système éducatif.
Les données recueillies seront utiles pour l’élaboration d’un rapport détaillé qui constituera un outil d’analyse et d’orientation pour les partenaires et institutions engagés dans l’amélioration du cadre scolaire. Les conclusions de cette étude serviront à renforcer les interventions en faveur d’un environnement éducatif sain, inclusif et propice à l’apprentissage.
La LTPE réaffirme ainsi son engagement en faveur de la protection de l’enfance et de l’amélioration des conditions de vie des élèves. En favorisant une meilleure connaissance de l’état des infrastructures liées à l’eau, à l’hygiène et à l’assainissement dans les écoles, l’organisation entend soutenir une prise de décision fondée sur des données fiables et contribuer au renforcement de la qualité des services de base dans les établissements scolaires togolais.
Pascal Lossou
