Togo : Le sport scolaire au centre d’une nouvelle réforme éducative
Le système éducatif togolais connaît une nouvelle avancée majeure avec la mise en place, dès la rentrée 2025–2026, de programmes rénovés d’Éducation Physique et Sportive (EPS). Cette réforme s’appliquera dans toutes les écoles primaires, collèges, lycées techniques et centres de formation professionnelle.
L’ambition affichée par les autorités est claire.Celle de faire du sport à l’école non seulement un moyen d’épanouissement et de bonne santé, mais aussi un véritable levier de cohésion sociale et de développement citoyen. De plus, une circulaire interministérielle souligne que l’EPS doit désormais contribuer à former des jeunes responsables, créatifs et acteurs du progrès.
Pour donner corps à cette ambition, chaque établissement devra désigner un coordinateur des activités sportives parmi les enseignants d’EPS. Sa mission sera d’organiser et planifier les activités, de gérer les infrastructures et de préparer les élèves aux compétitions locales et nationales. Ainsi, le sport scolaire sera mieux structuré et durablement intégré à la vie éducative.
En parallèle, une innovation majeure viendra renforcer cette dynamique : un après-midi par semaine sera désormais réservé aux activités parascolaires. Grâce à cette mesure, les élèves auront l’opportunité de développer leurs talents en dehors du cadre strictement académique, tout en renforçant leur sens du travail d’équipe et de l’engagement citoyen.
Cette réforme est le résultat des travaux de la Commission nationale d’éducation physique et sportive, créée en décembre 2023. En particulier, ses priorités portaient sur l’actualisation des programmes, y compris l’inclusion des élèves en situation de handicap et l’adaptation aux réalités sociales et sanitaires actuelles.
Enfin, cette réforme traduit la volonté du gouvernement de placer l’éducation et le sport au cœur du développement humain.Le Togo entend faire du sport scolaire un facteur clé de bien-être, de santé et de valorisation des talents. En somme, il s’agit d’un choix stratégique pour préparer une jeunesse épanouie et pleinement actrice du progrès national.
Edmond Kondo
